Theo对着镜头微笑,背景是树木

他们学到了什么:Theo Bien ' 22

这位物理专业的学生创建了一个框架来构建机器人斑点灯笼蝇模拟.

有斑点的灯笼是如何移动的? 问问Theo Bien! 他的论文,  “机器人模拟是了解昆虫自我矫正的工具,通过研究灯笼蝇的生物力学,使他能够将自己在机器人和生物物理学方面的兴趣结合起来. 

Bien把这归功于他的论文导师, 物理 Suzanne Amador Kane教授 帮助他找到一个很好的应用他的技能和兴趣为他的论文研究. “论文和普通课程最大的区别之一是,没有人能像你一样理解你的工作,边说. 当你陷入困境时,别人很难帮助你. 这个论文项目教会了我很多关于如何自己克服问题,以及如何有效地利用互联网上更广泛的资源.”

 物理专业的学生继续学习机械工程作为 信用赌场游戏网址大学和宾夕法尼亚大学的联合4+1工程项目.

对你的论文研究有什么启示? 

我的论文描述了一个建立六足昆虫机器人模型的框架. 我的论文, 我用斑点灯笼蝇作为模型物种, 但我的工作可以很容易地改变并应用于不同的昆虫. 使用我论文中机器人模型的一个简单变种, 研究人员可以更好地理解任何昆虫的生物力学. 这些知识可以用来帮助减轻昆虫的传播,并为仿生机器人工作提供信息.

你对未来的计划是什么?你的论文是否有助于指导你未来的职业道路?

明年我将在宾夕法尼亚大学完成机械工程硕士学位. 我通过写论文获得的很多机器人技能将在这个项目中有用. 在完成我在宾夕法尼亚大学的工作之后, 我正在考虑申请电子动画方面的工作,我将为电影或主题公园制作机器动物. 我的论文工作尤其适用,将帮助我在机器人系统中复制动物几何图形和运动.


“他们学到了什么” 是否是一个探索近期毕业生论文工作的博客系列.